本报讯（记者 赵福生 张蓉）5月16日，由西安市新城区教育局主办，西安市新城区教师进修学校、西安市实验小学教育集团共同承办的聚焦“双减”政策下的课堂提质策略、基于核心素养的“生本睿智”课堂建设展示活动在西安市实验小学开幕。西安市教育局党委委员、副局长王纲，新城区政府副区长李枫艳、新城区教育局副局长王鹏，西安市教育科学研究院院长解慧明、新城区教师进修学校校长王倩以及西安市、新城区教研专家共同出席了现场活动。
此次活动，旨在进一步深化推进“双减”政策在学校落地见效，结合2022版《课程设置及课程标准》的核心精神，全面展示集团化办学背景下课堂教学改革成效，教师队伍融合发展成果，彰显学校教育主体地位，呈现学校提升教育教学质量的课程、课堂、研修等样态，落实学生发展核心素养要求，满足面向未来创新性、综合性的学生成长发展需求，推动学校教育内涵化质量发展。
西安市实验小学教育集团总校长张蓉，在主题为《着力以生为本 打造睿智课堂》的报告中介绍了学校推进“生本睿智”课堂改革建设，及“双减”政策要求全面落实“课堂提质”目标，聚焦学生核心素养发展，生成了“生本睿智·课堂提质”的教学体系模型，关注课前备课、课中授课、课后作业和评价考核，把“教—学—评”一体化贯彻教学始终，从源头上保障课堂质量，深化课堂革命。”
王纲与老师们在座谈时，对西安“名校+”发展历程、西安好课堂的价值内涵进行了全面深入地分析，对区县、学校层面的操作路径提出了精准建议。他希望广大一线教育工作者在回归教育本真、还原教育本色、追求教育真谛等方面下功夫，推动“名校+”与“西安好课堂”建设。
在课例展示环节，西安市实验小学尚德校区老师孙瑶呈现道德与法治课《从“中国制造”到“中国创造”》。未央区教师进修学校副校长程春艳做课例点评。北京师范大学教育学部博士生导师，全国课程学术委员会副理事长胡定荣开展了线上专题培训《聚焦学生核心素养培养的教师课程素养》。
课堂是教育回归学校的根本抓手，“提高课堂质量，回归课堂本真”才是学校落实“双减”政策的实践能力体现。“生本睿智”教学模式关注的不是一堂课，而是整个课程。本次展示活动为期一周，有语文、数学、英语学科课堂授课及涉及各学科的聚焦“课堂实施、作业管理及考试评价”的教研微报告和微论坛。网络直播面向师生、家长同时开放。
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